“刚刚那几个小朋友是你的朋友吗？他们那么说你，是他们的不对，但是你也要学会对他们说‘不’啊。你不喜欢的事情，就明确地告诉他们不喜欢，如果他们仍然那么做，你就要报告给老师或者院长。这样，他们就知道你的真实想法了，以后，也就不会再欺负你了。”
空气异常地安静。
“嗯……我都告诉你我的名字了，你也应该告诉我，你叫什么吧？”
“……”
对安晓染的任何话，他仍然无动于衷，只是笔直地站在那里，仿佛整个世界都和他没有关系。
安晓染一阵受挫，她看起来那么不明显吗，怎么当她不存在似的。
“小朋友？你在听我说话吗？”
“……”
回应她的，依旧是一阵让人抓狂的沉默。
“他叫明明，今年六岁了。”
顾琛和院长聊完，发现安晓染走开了。他来找她，就看见她正站在一群孩子中间，义正言辞地‘恐吓’他们。
他双臂交叠，玩味地看着安晓染这不为人知的一面。她的三言两语的就把小朋友们吓得不轻，可有出息。
在其他孩子们散去之后，他才发现，原来她不是在欺负孩子，而是在帮助被欺凌的明明。
可在明明的面前，任何人都没有特权，包括安晓染。看到她又窘又焦急的模样，顾琛实在忍不住了，便走了过来。
凑到安晓染的耳边，顾琛轻声说“他有孤独症，不会理你的。”
孤独症？
安晓染有些惊讶。
孤独症就是众所周知的自闭症，表现出来就是没有办法和正常人一样沟通，眼前的孩子，长得聪明可爱，一双毛茸茸的大眼睛清澈而明亮，她怎么也没有办法把他和孤独症这三个字联系在一起。
见到顾琛，明明的眼眸中瞬间有了光亮。他抬起头，张了张嘴，想要跟顾琛说什么，可是，不知是不是因为安晓染也在场的缘故，他犹豫了一下，又重新低下了头。
顾琛蹲下身来，和明明平视“怎么，不记得我了？见了面，都不和我打招呼，我可是会伤心的。”
明明局促地抓着裤脚，看得出，他想表达，却不知道怎么开口。
“你答应我的画呢？”顾琛双手抚上他的肩膀，轻声说“院长说你最近在很努力地学画画，你上次不是说，要送给我一张吗？”
明明轻轻点头，想了想，他抓住顾琛的手指，就像画室的方向走去。
画室在活动中心的顶层，走在前面的明明站在安全通道的地方犹豫了一下，最终还是选择走进电梯。
电梯门关上，明明表现得很紧张，顾琛蹲下身来把明明抱了起来。明明把头埋进顾琛的肩膀里，整个小身体都在发抖。
原来，他害怕乘坐电梯。可是考虑到他们走步行梯到顶层会累，就强迫自己进了电梯。
这孩子，还是很懂得照顾人的。
画室的门虚掩着，孩子们都是活泼好动的年纪，都更喜欢音乐或者游泳这些活泼有趣的活动，绘画兴趣班的小朋友很少。这个时间，画室里静悄悄的，一个人都没有。
明明径直走向他的花架前，蹲下小身子，在一个比他都大的画包里一阵翻找。
安晓染伸长脖子去看，里面装着的都是明明的画作，足足有上百张。他对待自己的作品很仔细，每一张都整齐地摆放起来，中间还垫了一层白纸以防颜料剐蹭。
画架上，有一张没有完成的作品。那是一张人像，其他小朋友的画架上也都放着一张完成度不一的人像，看样子是美术课上老师布置的作业。然而，只有明明的画格外优秀，不论笔触到构图，都有着和同龄人完全不同的成熟。
安晓染在心中惊叹，明明才六岁，就能画出这样的画，简直就是个天才。