李涵从外头买了油条和热豆浆回来,在门口听到大姐和爸爸的对话,才想起来自己暑假回家住的那几天,跟同学聊天之际,谈及网络监控摄像机,一时兴起在家里的客厅和厨房都安装了摄像头。妈妈经常不在家,爸爸又喝的烂醉不省人事,装了摄像头,李涵就可以随时监控家里的情况,也方便李涵在必要时赶回家处理突发事件。
便宜的摄像机像素虽然不高,画面有点模糊,还是可以清楚看见事情发生的经过。
凝视着弟弟,露易莎感到愧疚,觉得自己对弟弟做的还不够好,却也欣慰弟弟虽然在失功能家庭长大,却没有学坏。
父母二人均是上瘾症患者,被酒精和赌博控制着,他们将自己的灵魂卖给了酒精和赌博,从此无法自控。他们好像被一个无形的毒钩牢牢地勾着,无法脱身。他们曾经努力尝试挣脱捆绑,短暂挣开束缚。可惜逃了不远,又被毒钩勾回来。一次,两次,无数次,都逃离不了这个无形的钩,最后就放弃了,任由它摆布。
孩子能够做什么呢?唯有自己自爱,自强不息,不落入恶性循环,才会有生路。年幼时,我们无能为力,可以怪罪父母,责备他们没有把亲职当好,是失职的父母亲。露易莎明白,自己的人生需要自己负责任,一味怪罪父母亲并不会带来改变。除了富有人情味的左邻右舍,露易莎能够摆脱家庭的枷锁,奋力逆流向上,也有赖于她在小学时期遇到了好校长,好老师,在一个校风很好的学校度过童年岁月。
今天很多学校一味只顾着拉高学校整体考试成绩,一心想要把学校打造成名校,务必将入学的门槛不断提高,令那些从这所学校出去的孩子个个头戴光环,走路带风。当然,从这些名校毕业的学生,以后要考入名大学也变得容易。为此,家长们争个头破血流,不遗余力的走后门,送大礼,结果进去了,真的就确保孩子可以健康成长,出人头地,成龙成凤?
露易莎上的那一所是社区学校,校风朴实,比较起成绩表现,老师们更加重视孩子们的品格和个人修养,十年树木,百年树人。老师们将心比心,对学生们都视为己出,用心用爱栽培。是一所难得的学校。除了传授知识,校长和老师们尽心尽力灌输正确的价值观,帮助孩子学习明辨是非。
每一年校长在家长会上提醒父母亲们说,“亲爱的家长们,如果我们无法将孩子培养成为一个好人,只关心要把他们培养成为聪明的人,那是非常危险的事情,也会危害社会。要追捕抓拿一个不太聪明的坏人容易,要抓一个非常聪明的坏人,那可不容易。”
校长说完这段话,会引来家长们的笑声,可是在座的老师们都明白自己的责任,不单单只是将知识灌输给孩子,更重要的是培育一个人,一个全人的教育才是学校,老师们该做的。
露易莎在不幸的家庭中出生,却幸运的进入一间好学校。
靠着自己努力不怠,洁身自爱,露易莎成功脱离这个恶劣的循环。
她也不愿意自己的亲弟弟掉进去。当弟弟完成小学教育,为了自己,为了弟弟,她自个儿搬了出来,找了一间小房间住,也将弟弟送去寄宿学校。露易莎自己的成长经历,让她致力于帮助边缘青年。她曾经受到他人给予她的恩惠和关照,现在是她回馈社会,以服务社会报答师长们对她的教诲和培养。
值得感恩的是,弟弟因为有大姐作为榜样,成长的路上,他还算是相当顺利的。这一次弟弟的无心插柳,反倒是让大家知道当天家里发生事情的经过。不必去猜测真相。
露易莎听到弟弟可以还原现场,刻不容缓要看监控视频。
两姐弟正要开手机看录影的同时,正好在警局的凯锌也给露易莎打电话,说警察搜证时看见家里的摄像机,需要调出来查看。
还原真相。