光聚集向两人。
待掌声逐渐小了下去……
“现在请周副校长讲话。”班主任往侧边站了站，把位子腾给副校长。
副校长慢悠悠地往前一站。
“说实话，今天早上听到这个消息呢，我呢，是震惊的。”副校长说话也是慢悠悠的。
“事情的起因是，一位妇女群众带了一面锦旗到我的办公室来找我，情绪十分激动的说了这件事的经过，并且一再请求我一定要好好表彰这两位同学。”
“事情的过程是这样的……”
“对此，我们决定奖励，当然要奖励！表彰，当然要表彰！我们呢，已经在研究如何让两位同学的优秀事迹在学校进一步传播！”
“当然，我们也希望孩子们在见义勇为的时候，首先要保证自己的安全。”副校长顿了顿，左右看了一下随行人员“说实话，我们的学生，我们的孩子，有这样的品质啊，非常不容易！”
随行人员都在副校长的目光中点点头。底下依旧鸦雀无声。副校长继续讲话，越是高位的领导说话越慢，越是条理清楚，思想高度也越高。
副校长从学生的品质开始说起，聊到学校的办学理念，光荣传统，最后升华到民族和国家的高度，引经据典，洋洋洒洒。“如果每个学生都有这种品质，国，何愁不兴！”
班主任率先鼓起掌来，接着所有人都鼓起掌，整个教室沉浸在掌声中。
江超虽然心情起伏波动，但还是一副沉静的表情，但作为焦点之一的他，还是有些不知道把手往哪里放了，便微微低着头，偶尔抬起来微笑一下。乔丹则少见地露出了十分羞涩的表情，黝黑的面部皮肤又红又烫。想笑又不好意思笑，不住地摸摸后脑勺，不时有男生带着佩服的小声调侃，乔丹一边笑一边瞪一眼对方。
所有人的情绪大都统一是佩服，赞许……只有一个人心思复杂。
朱迪，她的脸又红了起来，咬着嘴唇，再次偷偷看了一眼江超。这时，前天被弹弓打中的手背又开始疼起来了，朱迪抬起手，看着手背上的淤青，久久无语。
……
语文课。
“请前排的几位同学帮忙发一下上周模考的试卷。”
前排的朱迪只好起来，从讲台上取了一叠。
这叠试卷中没有江超的卷子。但朱迪发到了乔丹的卷子。这字……朱迪叹了口气。但她忽然觉得有些眼熟，好看的字，大都特点雷同，但丑的字各有各的丑法。所以丑的字很难让人产生似曾相识的感觉。
朱迪在思考，自己什么时候见过和乔丹试卷上的字丑到一起去的笔迹……
就在这时，老师又开口了。
“朱迪同学，这里还有一叠作文范文，请给每个同学都发一份。”
“哦。”朱迪点点头。
“这次考试，我们班的作文普遍很差，只有一位同学分数上了55，那就是江超同学。他的作文我给每个同学都复印了一份，作为范例，请大家好好学习一下。”
朱迪一怔，表情十分意外，低声自语“他的文采……范文？”
“以重生为主题……我们要从哪些角度切入呢……”
就在老师讲的时候，朱迪拿到了江超的作文，一看到上面的字，她顿时像被闪电击中，呆若木鸡。江超的字，苍劲有力，间架结构协调，一看就是至少有十多年功力才有的水平。
“朱迪同学？怎么了？朱迪同学？”
朱迪这才连忙抬起头，“我……我手疼……”
“哦，那祁介同学帮她发一下。”
然后朱迪就默然地回到座位上去了。
“不得不说，江超同学不仅作文写的好，他的卷面也是值得大家学习的，大家可以看看他的字……”
老师依旧在讲着。
朱迪沉